"Poderío andaluz", acto de lectura del mes de febrero.

Acto de lectura donde proclamamos nuestro acento con lecturas de poemas, canciones y coplas de autores e intérpretes andaluces.

 

 

 

Acto de lectura dedicado a una gran maestra y coordinadora de nuestra Biblioteca.Aunque se jubila, sabemos que nos visitará a menudo y lo más importante, nos supo transmitir tanto a profesorado como alumnado su pasión y amor por la literatura y los libros.

Pincha en el siguiente enlace si quieres disfrutar de las lecturas del acto:

https://view.genial.ly/60361b81f5eb990d85a8b4bf

Historia encadenada de la A a la Z, "Creando abundancia"

Actividad que forma parte del programa para la innovación educativa, "Comunica Creando". Inventamos una historia relacionada con valores positivos con motivo del Día de la Paz y No violencia, realizada desde la etapa de Infantil hasta la etapa de secundaria.

Acto de lectura mes de enero "Cuentos por la Paz".

 Nuestros cuentos del acto de lectura están relacionados con la Paz y desarrollar sentimientos y valores positivos.

Acto de lectura del mes de diciembre.

 

Coincidiendo con la efémeride del día Internacional de las personas con discapacidad, 3 de diciembre, hemos realizado nuestro primer acto de lectura del curso 2020-2021. Los cuentos leídos están relacionados con la temática y además,se trabaja y se incide en la inclusión desde el aula, a través de nuestra metodología, tertulias, asambleas y diálogo con nuestro alumnado.

 

#zapatosrojoscontralaviolenciadegenero #25N

 Nuestro centro educativo se une a la iniciativa de Polígono Sur, "zapatos rojos, contra la violencia de género".

Jornadas para trabajar el flamenco, actividades contra la violencia de género y mejorar nuestra competencia comunicativa.

Durante el mes de noviembre hemos estado trabajando a nivel de centro algunos palos del flamenco, conociendo su compás y características. Una de las actividades propuestas  que realizamos fue "Tú la música y yo la letra", del programa Comunica Creando. Utilizamos para ello, la aplicación  Fluky, para realizar una ruleta con palabras relacionadas con valores y sentimientos positivos, según las palabras que le salieran al azar creaban letras a compás de tangos. Aquí os dejamos un ejemplo.

 En el siguiente enlace tenemos un ejemplo de una alumna de secundaria cantando la letra que ha creado con otros compañeros de su clase.

https://twitter.com/maestracarmenl/status/1333873658662711304?s=20

 

Tertulia musical, romance "La Almendrita" de la cantaora Rocío Márquez.  

A nivel de aula hemos dialogado sobre la letra del romance La Almendrita. Tras la tertulia surgió la idea de realizar un stop motion interpretando el significado de la letra.

Os dejamos el resultado del stop motion "La almendrita".

Tras la tertulia, el alumnado de secundaria trabajó la biografía de la cantaora Rocío Márquez y quisieron realizarle unas preguntas a las que contestó amablemente la artista.

 

 

Un puñado de botones

Feliz Día Internacional de La Familia. Narradores: hijos, hijas y pequeños de las maestras BEA, MARINA, SORAYA, CARMEN Y VERO. 💪ACEPTAS EL RETO: dibuja a tu familia y enséñanoslo subiéndolo en los comentarios o enviándoselo a tu maestra/o.

Cuento "La verdadera historia de Caperucita"

Los maestros y maestras de nuestro colegio, durante esta cuarentena nos han querido amenizar la tarde desde sus casas. Por ello nos van a contar un cuento: "La verdadera historia de Caperucita Roja".

Espero que os guste.

4º Primaria

Proyecto Frida Kahlo

Nuestros alumnos de 4º EP han iniciado el proyecto sobre Frida Kahlo. Están investigadon sobre su vida, su obra, su personalidad...y todo ello mediante juegos, bailes y muchas actividades divertidas dando alas a nuestra imaginación. México...¡allá vamos!

 

 (1ª Actualización)

Seguimos descubriendo a Frida Kahlo.

Cada alumno y alumna ha dibujado su propia Frida, hemos visitado de manera virtual la Casa Azul y en las tertulias literarias hemos introducido un cuento sobre su vida y obra.
" Me estoy divirtiendo" " Me ha gustado mucho ver el espejo que usaba Frida para pintarse "
Continuamos viajando por México para descubrir sus costumbres , su folclore...

Os presentamos a nuestra mascota !! Se llama Frida !!! Todo el proyecto sobre Frida Kahlo surgió al hablar de ella en el aula.  Es la gata de una de nuestras maestras ,al principio de curso los alumn@s preguntaron  cómo se llamaba ,  por qué se llamaba Frida, quién era Frida Kahlo...

Ahora le estamos preparando una sorpresa con alguien que tiene mucho que ver con México y alguna película que tiene nombre de fruta ...¿¿Qué será?????...

3º Primaria

3º de Primaria

Nuestros alumnos de 3º han empezado su proyecto dedicado a los insectos. ¿Llenaremos la clase de insectos😂😂? Veremos qué podemos aprender de ellos....

Junto con los insectos, han llegado a la clase de 3º unas nuevas criaturas un tanto raras y extrañas... y vienen para quedarse con nosotros! Son las "Criaturas Silenciosas", ellas nos ayudan a estar en silencio y concentrados.

(1ª Actualización)

Nuestros alumnos y alumnas están muy ilusionados con el proyecto. Estamos usando el microscopio para descubrir mucho más de los animales que estamos estudiando: 

" Se ve muy chulo en el microscopio el ala de la mariposa, de la libélula,el ojo del saltamontes..."
" Es muy divertido"
" Me gustan mucho los insectos"
" Me encantó el microscopio"
" El saltamontes tiene pelos por las patas y lo vimos por dentro"
" Tenemos en nuestra clase una polilla y ha puesto huevos"